Sempre m’ha
agrada la idea de ser professora, per això mateix vaig decidir començar el
master de professorat. Des de que vam començar el curs ens han anat ensenyant
mètodes, estratègies i recursos de tots tipus, i ara ens pregunten: Quina
classe de docent t’agradaria ser?
Davant aquesta
pregunta he reflexionat molt, d’un començament pensava que ho tenia molt clar,
però després d’aquests últims mesos m’he adonat de moltes coses que potser
abans, no tenia present. Per tant, si ara em paro a pensar en una resposta,
diria que vull ser una professora amb interès pels alumnes, conèixer qui son i
quines capacitats tenen, per poder arribar a tots. No vull ser una autoritat
dins l’aula, sinó una guia, un ajut per que ells mateixos arribin a totes les
seves metes. No vull que aprenguin els conceptes de la meva assignatura de
memòria, sinó que vull ensenyar-los a auto-regular el seu aprenentatge i, a més
a més, captar el seu interès pels coneixements. Vull rompre amb tota l’educació
tradicional i apostar per un aprenentatge més dinàmic, més proper, amb les TIC
com a aliades.
D’altra banda, no
només vull ser una figura al àmbit educatiu, m’agradaria poder ser el seu
suport si ho necessiten. M’agradaria ser un lloc segur, on els alumnes no
tinguin por a contar-me el que els preocupa, ja sigui un problema acadèmic,
familiar o personal. Ajudar a cada un dels meus alumnes a madurar i créixer com
a una bona persona fins arribar a ser el que s’havien proposat. Motivar-los a
perseguir els seus somnis, per molt difícil que sembli.
Al començament
del curs, també ens van preguntar quin professor recordàvem com un dels nostres
preferit, un professor que ens hagi marcat per bé. Doncs, a jo m’agradaria que
el dia de demà, si algú fa aquesta pregunta a un dels meus alumnes, al cap
només li arribi un nom, el meu.
Aquí vos deixo l'enllaç al Thinglink del meu grup sobre el que hem aprés a l'assignatura de processos i contextos educatius.
